Tuần 1(2008 – 2009)

Chương I: CĂN BẬC HAI - CĂN BẬC BA
Tiết 1:CĂN BẬC HAI
I. Mục tiêu:
-Hs hiểu được kĩ hơn căn bậc hai đã được học ở lớp 7
-Biết so sánh các căn bậc hai số học
-Có kĩ năng vận dụng thành thạo định nghĩa và định lí vào viêïc giải các bài tập trong sách giáo khoa
II.Chuẩn bị :
-HS xem lại bài căn bậc hai số học của một số
-GV bảng phụ , phiếu học tập
III.Tiến trình dạy

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động 1:
1/ Kiểm tra bài cũ : viết dưới dạng bình phương của một số : 9; 0,25 ; 2 ;0 .
Gv cho số số này có mâùy căn bậc hai ? các căn ấy như thế nào ?
Gv cho một HS lên bảng ghi các căn bậc hai của số a
Gv : số 0 có căn bậc hai không ? viết căn bậc hai của số 0 ?
Gv cho HS làm ?1/sgk
Hoạt động 2:
Gv: qua bài tập trên hãy nêu định nghĩa căn bậc hai số học của số dương a ?
Gv cho vài hs nêu định nghĩa sgk sau đó gv nhắc lại
Gv : cho số a>= 0 , nếu
x= thì : x ? 0 và x2 = ?
gv cho hs trình bày vào phiếu học tập , các em kiểm tra chéo lẫn nhau
Gv kiểm tra vài bài
Gv : vậy x = thì x phải thoả mãn những điều kiện nào ?
Yêu cầu HS làm ?2
Hoạt động 3:
Biết CBHSH của một số ta xác định căn bậc hai của số đó ntn ?
HS làm ?3 SGK
Để so sánh và ta làm ntn ?
Hs trình bày lời giải rồi rút ra định lý
Gv cho hs nêu định lý sgk
Gv cho hs làm ?4 ( làm vào phiếu học tập
Gv gọi hai hs làm câu a và b
Gv kiểm tra nhắc nhở hs cùng thực hiện




Gv cho hs làm ? 5/sgk









Hoạt động 4:
Gv hướng dẫn bài tập về nhà :
Học thuộc các định nghĩa và định lý,
làm các phần bài tập còn lại của bài 1;4;5.

9= 32 = (-3)2
2=